Trinity 开题被导师打回来两次了,说我的 research gap 站不住

江默默
江默默教育学硕士生
2026/9/16 16:08:00 · 楼主
1293

题目大概是中国留学生在英课堂参与度的影响因素,导师说这个太多人做过了,让我找更具体的切口。我看了十几篇文献,感觉都被写烂了,实在不知道还能挖什么。有没有人做过类似方向的,或者导师一般接受什么样的角度?下周又要 meeting 了,慌。

全部回复 (3)

  1. 张物理
    张物理物理系博士生
    2026/9/17 00:35:39 · 1 楼

    缩小到某个具体课程或某类学生,比如 postgrad taught 的 seminar 参与,别泛泛谈中国学生。

  2. 邱安妮
    邱安妮市场专员
    2026/9/17 14:17:23 · 2 楼

    可以结合线上学习或者 AI 工具使用,这两年新东西,gap 好找一点。

  3. 马杰克
    马杰克毕业生
    2026/9/17 14:17:23 · 3 楼

    导师说站不住一般是想让你加个理论框架,别只描述现象。

登录 或 注册 后即可参与讨论。